Las educadoras en artes

Es conocido como el arte de la tierra, es una corriente del arte contemporáneo en la que se crean obras en plena naturaleza, entre los materiales utilizaban piedras, rocas entre otras. El museo que ha cultivado el  land art  con más acierto ha sido la  Fundación NMAC  en  Vejer de la Frontera , a poco más de 50 kilómetros de Cádiz. Este espacio museístico al aire libre se ha dedicado al arte contemporáneo y al estudio de las relaciones que se establecen entre arte y naturaleza.​

  El arte efímero es una  expresión estética de duración temporal .  El objetivos de este tipo de obras de arte está en la constatación de la transitoriedad de la vida y de la mortalidad. El arte efímero usa como objeto artístico  la fugacidad , expresando las emociones que se suscitan naturalmente cuando vemos o sentimos algo hermoso o estéticamente agradable desaparecer para siempre, dejando solo un recuerdo. Características del arte efímero se caracteriza por su  transitoriedad . En 1916, cuando se mezclan las ideas del dadaísmo y la  performance , surge lo que se denominada "acción efímera" o "arte de acción", que consistía en actuaciones, instalaciones e intervenciones esporádicas para dos propósitos: Que la sorpresa haga que el público valorice las ideas, y Que el arte se esfume para que no llegue a ser una mercancía. Como ejemplo contemporáneo del arte efímero, tenemos la exposición del pintor español Miquel Barceló. En dicha exposición, Barceló crea...

Cuadro resumen del ABP https://drive.google.com/file/d/16RsQqI2tPjZq_VwP5xLQVs6jQuAxckpH/view?usp=drivesdk

  El arte contemporáneo  abarca las formas de arte de nuestra era , producidas e interpretadas como un reflejo de la sociedad  actual, es decir,  originadas a partir del siglo XX . Es importante entender que se trata de un concepto difícil de acotar y cuyos límites varían enormemente dependiendo de a quién se le consulte, a punto tal que para muchos no existe realmente una distinción entre arte moderno y arte contemporáneo. El arte contemporáneo es una categoría amplia y complicada que engloba las manifestaciones artísticas y los estilos artísticos más recientes de la humanidad, y  es propio de la sociedad industrial y postindustrial  (o digital. Según algunas clasificaciones,  abarca las tendencias artísticas desde inicios del siglo XX hasta hoy . Otras, en cambio, consideran como contemporáneas sólo las posteriores a 1960. La experimentación y lo nuevo son un valor en sí mismo , sobre todo en lo que a nuevas  técnicas  y nuevos materia...

  Es una estrategia metodológica de diseño y programación que implementa un conjunto de tareas basadas en la resolución de preguntas o problemas (retos), mediante un proceso de investigación o creación por parte del alumnado que trabaja de manera relativamente autónoma y con un alto nivel de implicación y cooperación y que culmina con un producto final presentado ante los demás (difusión). Implementación de un ABP -Activación. Es el arranque del proyecto. Para poner al alumnado en situación y activar sus conocimientos previos, el profesor preparará un evento inicial, en el que explicará el escenario. -Investigación El alumnado sea consciente de lo que sabe y de lo que necesita saber, para planificar luego cómo averiguarlo. - Realización o desarrollo  Se trata de aplicar todo lo aprendido para elaborar el producto. -Presentación o difusión Una vez mejorado el producto con las aportaciones de los demás, es hora de presentarlo ante una audiencia externa.