El aprendizaje basado en proyectos

 Es una estrategia metodológica de diseño y programación que implementa un conjunto de tareas basadas en la resolución de preguntas o problemas (retos), mediante un proceso de investigación o creación por parte del alumnado que trabaja de manera relativamente autónoma y con un alto nivel de implicación y cooperación y que culmina con un producto final presentado ante los demás (difusión).






Implementación de un ABP

-Activación.

Es el arranque del proyecto. Para poner al alumnado en situación y activar sus conocimientos previos, el profesor preparará un evento inicial, en el que explicará el escenario.

-Investigación

El alumnado sea consciente de lo que sabe y de lo que necesita saber, para planificar luego cómo averiguarlo.

-Realización o desarrollo 

Se trata de aplicar todo lo aprendido para elaborar el producto.

-Presentación o difusión

Una vez mejorado el producto con las aportaciones de los demás, es hora de presentarlo ante una audiencia externa.



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